Die Sehnsucht nach Eindeutigkeit, so ist es und nicht anders, scheint dem Menschen eingeschrieben. Eine unerfüllbare Sehnsucht: Ambivalenz, der innere Widerspruch – und damit der komplexe, zu füllende, Zwischenraum zwischen den Polen – kennzeichnet unser Sein. Ob im Individuellen, in der organisationalen Entität, dem Unternehmen oder im gesamtgesellschaftlichen Miteinander.
Er ist so viel mehr als die Diskussion, als der Austausch von Argumenten: Dialog bedeutet die Fähigkeit der wechselseitigen geistigen Befruchtung, das über den Tellerrand schauen, um durch andere Sichtweisen für sich selbst Ungeahntes freizusetzen – das gilt fürs Individuum. für die Organisation und für unser gesellschaftliches Miteinander
Im unternehmerischen Kontext teils immer noch als Gefühlsseligkeit verspottet, im Gegenpol als Ausweis von Menschlichkeit gefeiert, sind Emotionen eines Forschungsgegenstands würdig. Wann dienen sie uns zum Guten, wann schaden sie uns? Wie kann ein kluges Umgehen mit Emotionen gelingen?
Lernen gilt vielen noch immer als Muss, als etwas Aufgezwungenes. Die Freude, zu wissen, einordnen zu können, gilt es zu entdecken. Lernen, als Prozess der Selbstbestimmung, erschließt uns die Welt. Im Kontext der Lernenden Organisation verbindet der Lernprozess unternehmerische und individuelle Entwicklung.
Vermeintlich braucht es nur den Begriff und schon ist klar, was da gespielt bzw. verwirklicht wird – ist das so? Fatalerweise können Begriffe, zu welchen kein Einvernehmen erzielt wird, mehr Verunsicherung und damit sogar Schaden erzeugen als Identität stiften. New Work, Purpose und Agilität sind gute Beispiele!