WeiterDenker

Die Pandemie scheint uns in eine Art Starre versetzt zu haben, verglichen mit dem Segelsport in eine Art Flaute. Aber: Wir haben es in der Hand, aus der Flaute herauszukommen. Indem wir weitermachen wie es uns die Evolution gelehrt hat. Weiterdenken, uns weiterbilden, die Zukunft gestalten!

Die Sehnsucht nach Eindeutigkeit, so ist es und nicht anders, scheint dem Menschen eingeschrieben. Eine unerfüllbare Sehnsucht: Ambivalenz, der innere Widerspruch – und damit der komplexe, zu füllende, Zwischenraum zwischen den Polen – kennzeichnet unser Sein. Ob im Individuellen, in der organisationalen Entität, dem Unternehmen oder im gesamtgesellschaftlichen Miteinander.

Bildung ist so viel mehr als das Konsumieren von Informationen. Bildung bedeutet das Verstehen von Zusammenhängen, die Fähigkeit einzuordnen. Bildung beginnt von frühester Kindheit an. Das Elternhaus spielt hier eine sehr wichtige Rolle. Und: Bildung bedeutet lebenslanges Lernen.

Lernen gilt vielen noch immer als Muss, als etwas Aufgezwungenes. Die Freude, zu wissen, einordnen zu können, gilt es zu entdecken. Lernen, als Prozess der Selbstbestimmung, erschließt uns die Welt. Im Kontext der Lernenden Organisation verbindet der Lernprozess unternehmerische und individuelle Entwicklung.

Führen in der Krise scheint spontan assoziiert mit „bloß nichts falsch machen, also beim Bewährten bleiben“. Genau so sollten Führungskräfte es nicht machen! Gerade die Krise ist regelrecht ideal für das sog. lebenslange Lernen; sprich Beobachtungen zu Erkenntnissen machen und daraus neues Gedankengut entwickeln.

Die digitale Transformation katapultiert unsere Gesellschaft in teilweise unauflösbare Gegensätze. Gewinner auf der einen, Verlierer auf der anderen Seite. Vehemente Verfechter, die nicht endenwollende Chancen verheißen, und glühende Gegner, die das Ende unserer Zivilisation gekommen sehen.

Sprache macht den Menschen aus, dergestalt, dass Sprache uns Bewusstseinsräume öffnet, uns miteinander verbindet, uns die Welt erklärbar macht. Würdigen wir dieses hohe Gut durch einen sorgsam-liebevoll-schöpferischen Umgang mit unserer Sprache!

Was, wenn die Feindseligkeiten im Unternehmen ganze Arbeitsabläufe hemmen? Mediation heißt dann das Lösungswort; eine professionelle Mediatorin blickt von außen auf das Konfliktgeschehen und lenkt die Kontrahenten behutsam zu einem gegenseitigen Verstehen... Wenn gar...

Ganze Laufmeter an Fachliteratur sind mit wertvollen, immer wieder neuen Führungstechniken und Tipps gefüllt, um verantwortlichen Managern die tägliche Arbeit zu erleichtern. Doch worauf kommt es wirklich an? Anstelle mit reiner Technik zu führen, zeigt das Managementtraining am Pferd, wie effektvoll Empathie, Respekt, innere Haltung und zuletzt die „klare Ansage“ im Täglichen sind. In einem Zwei-Tage-Seminar werden Führungskräfte sich selbst und somit auch ihren Mitarbeitern ein gutes Stück näher gebracht. Bilanz: Frag das Pferd, ob souveräne Führung erlernbar ist!

Im unternehmerischen Kontext teils immer noch als Gefühlsseligkeit verspottet, im Gegenpol als Ausweis von Menschlichkeit gefeiert, sind Emotionen eines Forschungsgegenstands würdig. Wann dienen sie uns zum Guten, wann schaden sie uns? Wie kann ein kluges Umgehen mit Emotionen gelingen?

„Die Fähigkeit, schneller zu lernen als die Mitbewerber, ist vielleicht der einzige nachhaltige Wettbewerbsvorteil“. Der niederländische Wirtschaftstheoretiker Arie de Geus (*1930) kann als einer der Vordenker der Lernenden Organisation gelten. Die lernende Organisation (LO) ist die Antwort auf die Herausforderungen unserer digitalisierten Epoche: Menschliche Flexibilität, Entscheidungsfreude, Dynamik im Handeln und eine chancenorientierte Fehlerkultur sind Kernmerkmale des zukunftsfähigen Unternehmens.

Künstliche Intelligenz (KI) hat sich als Begriff derart etabliert, dass ein Infragestellen fast schon einem Tabubruch nahekommt. Ohne die grandiosen Errungenschaften der technologischen Entwicklung mindern zu wollen (und weitere Entwicklungen noch kaum prognostizierbar sind) ist gerade deswegen die Frage dringlich: Wie können wir von KI sprechen, wenn wir bis heute unser menschliches Bewusstsein und das, was wir unter Intelligenz verstehen, nicht hinreichend entschlüsselt haben?!